ヒント集 - 試験 00029
このヒント集の使い方
まずは自分の力で問題を解いてみましょう
どうしてもわからないときだけ、対応する問題のヒントを見ましょう
ヒントを見たら、もう一度自分で考えてみましょう
ヒント集 試験 00029
使い方
まず自分で考えてみましょう
どうしても分からないときだけ、ヒントを見ましょう
ヒントを見たら、もう一度自分で考えましょう
Q2 のヒント（基礎英単語 日→英）
(1) 「にわ」→ 最初の文字は g、最後は n、6文字
(2) 「きせつ」→ 最初は s、最後は n、6文字
(3) 「かぞく」→ 最初は f、最後は y、6文字
(4) 「りょこう」→ 最初は t、最後は p、4文字
Q3 のヒント（中級語彙 英→日）
カタカナ語として聞いたことがある言葉がないか考えましょう
(1) 「エクスペリエンス」(2) 「インクルード」(3) 「ディスカバー」(4) 「アチーブ」
Q4 のヒント（中級語彙 日→英）
(1) 「可能な」→ 最初は p、最後は e、8文字
(2) 「説明する」→ 最初は e、最後は n、7文字
(3) 「練習」→ 最初は p、最後は e、8文字
Q5 のヒント（上級語彙① 複数正解選択）
"demonstrate" には複数の意味があります
「デモンストレーション」から連想しましょう
選択肢を1つずつ検討し、合っているものを
全部
選びましょう
Q6 のヒント（上級語彙② 単語を書く）
(1) 「減らす」→ r____e（6文字）
(2) 「明確な」→ c____r（5文字）
(3) 「探求する」→ e____e（7文字）
Q7 のヒント（上級語彙③ 正用法判定）
"influence" は名詞（影響）と動詞（影響を与える）の両方で使えます
動詞として使うとき、主語が三人称単数現在なら -s が必要
各文の文法が正しいかもチェックしましょう
Q8 のヒント（上級語彙④ 類義語マッチング）
rapid = 「速い」、purpose = 「目的」
attempt = 「試みる」、enormous = 「巨大な」
右の選択肢も同じように訳してみましょう
Q9 のヒント（高度語彙 語源分析）
bio（生命）+ de（分解）+ grad（進む）+ able（できる）
「生命の力で分解が進むことができる」→ ？
Q10 のヒント（発音 2セット）
(1) ou: count, out, mouth は「アウ」。1つだけ「ア」と読む語があります
(2) oo: food, moon, school は「ウー」。1つだけ「ウ」と短く読む語があります
Q11 のヒント（イディオム 3000語）
(1) get along with = 「～と＿＿やる」
(2) run out of = 「～を＿＿果たす」
(3) figure out = 「＿＿する」
Q12 のヒント（イディオム 5000語 生活場面）
(1) 宿題を「先延ばしにする」→ put ____
(2) アイデアを「思いつく」→ come
__
__
(3) 「埋め合わせをする」→ make
__
__
Q13 のヒント（前置詞）
(1) be interested ____ → 「～に興味がある」
(2) remind A ____ B → 「AにBを思い出させる」
(3) apologize ____ → 「～について謝る」
(4) worry ____ → 「～について心配する」
Q14 のヒント（イディオム 8000語）
"bearing fruit" → bear は「実がなる」、fruit は「果実・成果」
文脈: 何ヶ月もの努力の後、3つの新製品が準備できた
「成果」に関係する意味
Q15 のヒント（文法 動詞変化）
(1) every Saturday → 現在の習慣 → 三人称単数
(2) when I called → 過去の一時点で進行中 → 過去進行形（2語）
(3) three times so far → 現在完了（2語）
(4) was made → 受動態（2語）、by my mother → 作られた
Q16 のヒント（文法 比較・不定詞）
(1) 「より面白い」→ 比較級 + than → m
__ i
_
_ t
__
(2) 「～するために」→ 不定詞の副詞的用法 → t
b
____
Q17 のヒント（文法 語順整序）
(1) 疑問文の語順: 疑問詞 + do + 主語 + 動詞の原形 + ...?
(2) 主語 + 動詞 + 目的語 の基本語順
Q18 のヒント（文法 誤文訂正）
(1) 主語 He は三人称単数。don't は合っている？
(2) more と -er は同時に使える？
Q19 のヒント（英語×算数）
2人分のレシピを4人分にする → 全部を2倍にする
Flour: 150g × 2 = ?
Milk: 200mL × 2 = ?
Q20 のヒント（英語×理科）
第2文に注目: "their wings have become flat and strong"
"working like paddles" → paddles は何に使うもの？
Q21 のヒント（英語×日本史）
第1文に答えがあります
"also known as ～ because of ～" の構文に注目
Q22 のヒント（中文読解 問1）
各選択肢を本文と照らし合わせましょう
営業時間: "24 hours a day, 365 days a year" → 選択肢ウと一致する？
注意
: 正しいものを「すべて」選ぶ問題です
Q23 のヒント（中文読解 問2）
(1) daily goods → daily = 毎日の、goods = 品物 → 日＿＿品
(2) available → "Fresh rice balls ... are available anytime" → いつでも＿＿できる
Q24 のヒント（長文読解 問1）
第1段落の最後の2文に注目
"dehydrated" になると何が起こる？
Q25 のヒント（長文読解 問2）
第3段落の最後の文に答えがあります
"the healthiest choice" は何？ その理由は？
Q26 のヒント（英作文）
テーマを1つ選んで、短い文で書きましょう
基本の型: I + 動詞 + 目的語/補語.
難しい単語は不要！ 3文以上書けばOK
一般的なアドバイス
時間配分: Q1-Q4, Q10-Q11, Q15, Q19, Q26 を先にやろう（取りやすい問題）
「すべて選ぶ」問題（Q5, Q7, Q22）は1つとは限りません
日→英問題（Q2, Q4）は最初の文字のヒントを活用
文法問題（Q15-Q18）は「2語になることもある」に注意
読解は本文を先に読んでから設問に取り組みましょう
ヒントを使っても大丈夫！大切なのは「わかろうとすること」です。