ヒント集 - 試験 00018（さくら）

このヒント集の使い方

  1. まずは自分の力で問題を解いてみましょう
  2. どうしてもわからないときだけ、対応する問題のヒントを見ましょう
  3. ヒントを見たら、もう一度自分で考えてみましょう

ヒント集 試験 00018

対象学習者: さくら

このヒント集について

このヒント集は さくらさんの学習状況に合わせて作成されています。

使い方

Q1 のヒント

アプローチ:

「◯こずつ △日間」→ かけ算

「◯こを △人で分ける」→ わり算

ステップ:

Q2 のヒント

アプローチ:

「◯こずつ △ふくろ」→ かけ算

ステップ:

Q3 のヒント

(1) キーワード: 選択肢に足の本数が書いてあるよ。いちばん多いのはどれ？よく読もう！

(2) アプローチ: 「ほにゅうるい」＝おなかで赤ちゃんを育てて、おちちで育てる動物。海にすむ大きな動物で、魚ではないのは？

Q4 のヒント

(1) アプローチ: 「優先席（ゆうせんせき）」は場所の名前。行動の名前は別の言葉。「席」を「ゆずる」→？

(2) キーワード: 地震のとき → しゃがむ・かくれる・じっとする

Q5 のヒント

(1) キーワード: 「ソイル」→ 植物が育つために必要な茶色いもの。庭や畑にあるよ。

(2) キーワード: 「マンマル」→ Q3の(2)で出てきたよね！おちちで育てる動物の仲間。

Q6 のヒント

(1) アプローチ: 朝のあいさつ "Good ○○○○○○○"。「朝」の英語は「モー○○○」

(2) アプローチ: 赤い果物。カタカナでも「ア○○ル」

Q7 のヒント

(1) アプローチ: くりあがりに注意！7 + 8 = 15 → 5を書いて1くりあげ。

(2) ステップ:

Q8 のヒント

復習しよう: さくらさんは計算のスピードアップを練習中！ ステップ:

Q9 のヒント

アプローチ: 文章から「家を出る時間」と「歩く時間」を見つけよう。 ステップ:

Q10 のヒント

復習しよう: 理科で出てくる英単語！00002で英語の読解力が高かったので、科学の単語にチャレンジ。

(1) 「オキシジェン」→ 呼吸に必要な気体。「酸素」のこと。

(2) 「インセクト」→ 足が6本の小さい生き物。「昆虫」のこと。

(3) 「ルート」→ 植物の土の中にある部分。水を吸い上げるところ。「根」のこと。

Q11 のヒント

復習しよう: イディオムは直訳すると意味が通じないおもしろい表現です。

(1) アプローチ: 猫と犬が降るわけではない！天気に関係する表現。大雨のこと。

(2) アプローチ: 足を折るわけではない！劇場やステージに立つ人に言う応援の言葉。

Q12 のヒント

アプローチ: 台形の面積の公式を思い出そう。 ステップ:

Q13 のヒント

アプローチ: 文章の「いちばん伝えたいこと」を探そう。 ステップ:

Q14 のヒント

復習しよう: 光合成の英文！00002のQ18でも出てきたテーマだよ。 ステップ:

Q15 のヒント

アプローチ: 食品ロス = 食べられるのに捨てられる食べ物 ステップ:

一般的なアドバイス

ヒントを使っても大丈夫！大切なのは「わかろうとすること」です。