ヒント集 試験 00011

対象学習者: てつやさん

このヒント集について

このヒント集は てつやさん の学習状況に合わせて作成されています。

• 年齢層: 大人

• 詳細度: 2

Q1-Q4（算数）

Q1: 15 - 6 + 8 = 17 Q2: 23 × 4 = 92

```

23

× 4

----

92

```

Q3: 36 × 25 = 900

• 別解: 36 × 25 = 36 × (100/4) = 3600/4 = 900

Q4: 43 ÷ 5 = 8 余り 3

• (1) 8枚

• (2) 3枚

• (3) 45 - 43 = 2枚

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Q5-Q7（漢字）

基本漢字問題。

Q6の熟語:

• 容易（ようい）≒ easy

• 難解（なんかい）≒ difficult

• 勉強（べんきょう）≒ study

Q7:

• 首都、旅行、桜、説明

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Q8-Q9（地理）

Q8: B) 札幌市 Q9: 富士山、信濃川、琵琶湖

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Q10（論理）

重要: 意図的な矛盾問題

情報を論理式で表すと:

• P1: rank(太郎) < rank(花子)

• P2: rank(次郎) < rank(太郎)

• P3: rank(花子) ≠ 3

P1, P2より: rank(次郎) < rank(太郎) < rank(花子)

→ 次郎=1, 太郎=2, 花子=3

しかしP3と矛盾（花子が3位になってしまう）

正解: D（情報が足りない/矛盾がある）

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サポートポイント

青葉くんへ:

• 筆算は位をそろえて書くことを強調

• 繰り上がりの処理を一緒に確認

• 地理問題では「教えて」と聞いて自信をつけさせる

さくらさんへ:

• 2桁×2桁の筆算の手順を確認

• 「ずらして書く」理由（位取り）を説明できると良い

ひかりさんへ:

• 論理問題は一緒に議論すると面白い

• 矛盾を見つけたら褒める

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数学的補足

Q3の別解法:

```

36 × 25

= 36 × 100 ÷ 4

= 3600 ÷ 4

= 900

または

= 9 × 4 × 25

= 9 × 100

= 900

```

計算の工夫を子どもたちに見せると良い教材になります。