対象学習者: さくら(小学4年生)
覚えているかな?
県名と県庁所在地が「同じ名前」と「違う名前」があるよ。
ポイント:
間違いやすいポイント: 「愛知」と「名古屋」、「兵庫」と「神戸」は名前が違うから注意!
日本アルプスってどこ?
飛騨山脈・木曽山脈・赤石山脈は「長野県」や「岐阜県」にあるよ。
考え方:
答えのヒント: 長野県は「精密機械工業」と「観光」で有名だよ!
縮尺の計算をしよう!
さくらへのステップ:
(1) 駅から学校までの実際の距離
(2) 学校から図書館までの方角
計算の復習: 3 × 500 = 1500(筆算でやってみよう!)
時代の順番を思い出そう
ゴロ合わせ: 「縄(じょう)・弥(や)・古(こ)・飛(あす)・奈(な)・平(へい)・鎌(かま)・室(むろ)・安土(あづち)・江(え)・明(めい)・大(たい)・昭(しょう)・平成(へいせい)・令和(れいわ)」
この問題の答え:
歴史人物マッチング
整理してみよう:
| 人物 | 時代 | 有名なこと |
|---|---|---|
| 聖徳太子 | 飛鳥時代 | 十七条の憲法、冠位十二階 |
| 徳川家康 | 江戸時代 | 江戸幕府を開いた |
| 織田信長 | 戦国〜安土桃山 | 室町幕府を滅ぼした |
| 源頼朝 | 鎌倉時代 | 鎌倉幕府を開いた |
答えのヒント: 「室町幕府を滅ぼした」のは誰?
鎖国について考えよう
さくらへの問いかけ:
(1) 鎖国中も貿易できた国は?
(2) なぜ鎖国した?
読解力を活かして: 自分の言葉で理由を書いてみよう!
さくらの復習ポイント!
計算の手順:
別の計算方法: 500 × 40 ÷ 100 = 500 × 40 ÷ 100
筆算でやってみよう:
500 × 40 = 20000
20000 ÷ 100 = ?
比の計算を復習しよう
さくらへのステップ:
計算の確認:
規則を見つけよう
パターンを見つける:
(1) 4段目の面積(正方形の数)を計算
(2) n段目の公式
さくらの得意分野!
読み方の確認:
意味を考えて漢字を選ぼう
さくらへのヒント:
「県」「歴」「産」を使った文を作ろう
さくらの読解力を活かして:
文の例:
自分らしい文を作ってみよう!
英検5級に向けて!
単語の意味:
英検5級レベルの単語
ヒント:
英語の慣用表現
"It's a piece of cake."
覚え方: ケーキを食べるくらい簡単 → 楽勝!
読解力が高いから、問題文をよく読めば解けるよ!
計算問題は筆算でていねいにやってみて。
英語問題は英検5級の練習にもなるから、がんばろう!
ヒントを使っても大丈夫!大切なのは「わかろうとすること」です。